我必须说的是朝阳凯文他们的劳动教育项目——一片14亩的种植田。每个班级都有一块责任田，学生们在闲暇时间自己照看、播种、收割，这个过程中书本上的一些生物或科学知识得以实践，同时也更加珍惜食物。家委会还特意申请了一块田地，家长也直接参与到田地的种植和维护当中，给孩子们树立榜样。这正是体现凯文学校对孩子们进行的人格教育，这样回归到最原始和本初的独特教育方式，不仅锻炼了孩子们的协作分工能力，也滋养了孩子们的心灵。孩子们浇灌的是蔬菜，成长的却是每个心灵！
