你好。现在家访基本没有了，但每个班级班主任都有建立家长群，用于公布孩子作业并通报班级情况，对于家长了解孩子在校情况的个别沟通，班主任也是不能拒绝的。根据孩子的个性和学习情况，给出建议和指导，也是班主任的专业能力，应该做的，家长若愿意配合，对孩子会有很大帮助。有些家长对老师的建议和对孩子的批评，持排斥的做法是不可取的，没有老师愿意自己的学生是问题学生，家长可根据老师的品性做出自己的判断，给孩子更好的学习生活环境。
你好。现在家访基本没有了，但每个班级班主任都有建立家长群，用于公布孩子作业并通报班级情况，对于家长了解孩子在校情况的个别沟通，班主任也是不能拒绝的。根据孩子的个性和学习情况，给出建议和指导，也是班主任的专业能力，应该做的，家长若愿意配合，对孩子会有很大帮助。
有些家长对老师的建议和对孩子的批评，持排斥的做法是不可取的，没有老师愿意自己的学生是问题学生，家长可根据老师的品性做出自己的判断，给孩子更好的学习生活环境。
这个会的，比如很多家长群，就可以。
班主任会定期和家长沟通孩子在校的学习和生活情况。
要看這個班主任是否懂得什麼是“師者”了。阿彌陀佛
那你得具体点，什么样的学校是关键，幼，小，初，高，尤其前面的义务教育阶段，公立学校，那肯定会，因为这是教学安排的基本任务之一。就是当一天和尚撞一天钟也得做。但要是大学，或者私立机构，培训机构的班主任，那就没有必要了。比如大学的，那告知安全或者行程活动安排最多了，学习，那都成年人了，学生自己和父母沟通就是了。培训机构的，那主抓教学任务本身，没有家长参与必要的内容自然不用花时间，也不可能规律到定期沟通。
按规定应该这样