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案例:中班《谁和谁好》 请用学到的学前儿童心理学的知识分析和解读,在《谁和谁好》这一教育活动中,中班的孩子表现出了哪些心理活动的特点,儿童在哪些方面获得了发展。1000-2000字的阐述
梦晨晨°
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2017.12.02 提问
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